首页 > 科研中心 > 教师手记

.

2018年体育名师之路培训感想


《名师之路》听课有感

高新二小:张跃

2018年10月13日星期六下午,很荣幸能够代表学校参加《2018年秋季名师之路》体育教师培训活动。下午听了三节名师示范课吉华利老师的《排球--正面双手垫球》、曾娴老师的《韵律和游戏》、郭锐老师的《畅想四季--掷实心球》三节课都很精彩也都各有自己的特色。

吉华利老师的《排球--正面双手垫球》这节课,面向的是五年级学生。教学器材选用软式排球、音响。整节课的教学设计很合理,学生的整节课运动量达到要求,吉老师的示范动作标准到位、教态良好,在上课的过程中具有亲和力。上这节课之前可能也是没有和学生见面聊课,在上课的过程中自我感觉也存在一些问题。首先就是在场地的设计上,学生横排站的太近,容易分散学生的注意力;再有游戏环节教师虽然做到了示范,可是场地上的标志垫有几个都是乱的,游戏设计两人为一组背靠背夹着排球侧滑步到对面的横线处,然后对角摸标志跑回完成接力,如果场地布置标志垫不相同那么游戏就是不公平的。这节课让我学习到了很多的知识,也看到了自己不足。

曾娴老师的《韵律和游戏》是四年级课程,整节课都是一种欢乐的气氛,这节课让我看到了男生也可以跳韵律舞蹈,而且全班一块在老师的带领下、在音乐的伴奏下跳着韵律舞蹈很美,我自己都有想要去上课的冲动。曾老师的这节课设计的很完美,而且又有多样性。使学生在学习的过程中不会感觉到枯燥,教法的多样性更加能够促进学生的自学习能力和主观能动性。学生在这一节课中始终在动,始终注意力都在身上。运动量达到课程要求。评课的老师夏玲玲老师,她说到这节课很好建议在基本部分增加学生的自主创新能力培养,让学生自己去编排动作。

郭锐老师的《畅想四季--掷实心球》,这节课郭老师上课期间掌声不断,下课老师们都给出了很高的评价,在上完课后全场的老师们都给与精彩的掌声。这个掌声即是送给我们郭老师的也是送给我们现场参与的学生的。因为这节课设计的很好,设计情景教学学生很有兴趣,参与度特别高。课的开始郭老师先让学生进入情景将实心球想做是南瓜,春天种南瓜,夏天要除草、施肥、浇水,南瓜才能长大,秋天要收南将南瓜存进仓库——引进主教材内容。最后组织学生比赛并且小队长打分。夏老师评课这样说到,学生很高兴很快乐,但是学生运动量并没有达到因为在课的开始部分郭老师的导入部分占课堂时间太多。后边留给学生练习的时间变得很少。郭老师在上课的时候特别有亲和力,表达方式很受学生喜欢在场听得老师都仍不住送去阵阵掌声。看到郭老师才想到要当一名优秀的体育教师太难了。

半天的培训我收获的却是最有价值的财富,看名师上课学习优点改正缺点,发挥长处,增添短处,不断努力着提高自己。“当一辈子老师,一辈的学当老师”这句名言是我的教育信条,我相信只要认真努力的学习、观察,自己一定会在体育教学的这条路上越走越宽!

 

 

 

 

 

 

2018年10月13日

出处:
录入人: 张跃
录入时间: 2018/11/12
点击数: 515
 附件:
 
您是第11676位光临本系统的贵宾,今日访问量 1194
西安高新第二小学版权所有,西安佳佑电子科技有限公司提供技术支持,ICP备案 陕ICP备06010908号-1 网站地图