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学习新课标 践行育人新理念


学习新课标 践行育人新理念

                                                

新课程标准作为我国基础教育的纲领性文件,一直以来对教师的教学重点和学生的发展方向有着重要的指导意义。为了不断深化高新二小全体教师对于新课标的认识,提升教师的教材解析与课程设计能力,我校在本学期以“学课标、用课标”为主题,组织各学科教师开展新课标的学习交流及成果培训活动。

    一、各学科自主学习

    本次新课标的学习活动,首先以各教研组为单位进行自主学习。学校将新课程标准的有关文件分发至各学科组,由组长牵头,组织教师进行全面学习。在学习过程中,教师围绕课程性质、课程目标、课程实施建议等多个方面,研读新课标文件内容,并采取组内讨论、交流心得感悟等多样化形式,积极开展各项学科课标的学习活动。在新课标的学习过程中,教师们及时总结学习成果,积极交流所感所悟,全面提高理论水平及实操水平。

    二、学校集中培训

在前期分组学习的基础上,教科研中心统筹部署,5 28 日、6 2 日分别组织全体语文、数学、学科教师进行了新课标交流和检验活动。本次活动在高新二小阶梯教室举行,郑迎进副校长主持,全体教师参加。活动结束后,各组长对本组成员就新课标的学习成果进行了批阅、总结,为后续课堂的继续推进和深化实施作准备。

    高新二小作为“名校+”工程的领航者,始终注重教师队伍的培养与发展。这次新课标的学习活动,学校采用形式多样、内容丰富的培训方式,促进教师教学技能、学科素养的全面提升,力求做到将教学理念内化于心,外化于行,使全体二小教师能够担负起立德树人的重任,让二小这艘承载着希望的巨轮,迎风破浪,奋勇前行!

出处:
录入人: 赵琪
录入时间: 2020/5/31
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